Actualidad educativa del personalismo de Xavier Zubiri

Este artículo analiza el personalismo filosófico de Xavier Zubiri y sus aplicaciones educativas. Las bases de la formación intelectual, a partir de entender al hombre como dotado de inteligencia sentiente, religado a la realidad y con capacidad de hacerse cargo de ella. También los elementos que según este autor conforman la educación para la libertad y para la ética personal y social. El artículo se centra en el modo mediante el cual el educando debe ser formado para el desarrollo de la propia dignidad con respecto al fundamento de la misma, idea básica para el crecimiento personal y para la vida en comunidad

Emancipación, voluntad de poder y autoridad política: una lectura educativa a través de los conceptos de la filosofía de la historia de Friedrich Nietzsche

El propósito de este artículo es analizar la actualidad y la relevancia de los conceptos de Nietzsche: Emancipación, Voluntad de Poder y Autoridad Política, aplicados al mundo de la educación. Para ello se tendrá en cuenta el planteamiento de Nietzsche sobre la enseñanza como medio para la liberación del ser humano, las relaciones de ésta con el mundo instintivo, la relevancia dentro de su pensamiento de la reencarnación como fundamento de la educación. Por último, se estudiará la formación de la voluntad y el poder político en la educación para la ciudadanía

"El conocimiento de la naturaleza humana desde la sin-déresis. Estudio de la propuesta de Leonardo Polo" [Reseña]

Reseña de Iosu Ahedo, "El conocimiento de la naturaleza humana desde la sindéresis. Estudio de la propuesta de Leonardo Polo". Cuadernos de Anuario Filosófico, Serie Universitaria, nº 223, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, Pamplona, 2010, 96 págs

Geochemical speciation of mercury in bauxite

The presence of trace concentrations of mercury in bauxite is a potential environmental concern in the Bayer alumina refining process. An understanding of the geochemical speciation of mercury in bauxite provides insight into the behaviour of mercury in the Bayer process. The speciation of mercury was evaluated using a novel continuous thermal desorption methodology, sequential extractions, alkaline digestion, aqua regia digestion and hydrofluoric acid total dissolution assay. Thermal desorption demonstrated two distinct mercury forms. Labile mercury was found to be present as metacinnabar or organic-associated mercury, while refractory mercury was associated with quartz or other refractory silicates

Discovering oneself and discovering ourselves with the help of literature: Educational possibilities of narrative

Undoubtedly narrative in education has frequently been studied. Nonetheless, in this paper we want to explore the different educational possibilities offered by narrative in order to discover identity through tradition. MacIntyre’s thought offers the categories of practice, tradition and narrative, in order to penetrate the central questions of personal identity and communicability that we consider the most suggestive. Some authors understand narrative as a very accurate means to access tradition and self-knowledge as well as to show the unity of human life and to vindicate the unity of tradition that we can face and those elements that constitute our moral habitat

Professional interventions to implement guidelines to prevent hazardous alcohol consumption by patients in primary care settings (Protocol)

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